素有國際設計界“奧斯卡”之稱的“紅點獎”，日前花落湖北工業大學。本該好好慶祝的一件事，近日卻引發軒然大波。

　　設計作品獲獎 引發師生權屬之爭

　　湖北工業大學日前發布消息稱，湖北工大藝術設計學院工業設計系教授石元伍與研究生吳某共同設計的作品《救生三角筏》，獲2012年度“紅點獎”的“至尊獎”。據了解，“紅點獎”是國際公認工業設計頂級獎項之一，素有設計界的“奧斯卡”之稱，每年吸引超過60個國家和地區、上萬件作品投稿參賽。

　　消息公布后不久，有網友在微博爆料，稱獲獎作品“‘赤果果’地抄襲了學生畢業設計”，矛頭直指獲獎者石元伍。網友還發帖列舉相關證據，此帖一出迅速引發網民關注和熱議。而就在引發爭議后不久，湖北工業大學在官方網站上悄然撤下了這則獲獎消息。

　　學生維權有據  教授承認“考慮欠缺”

　　“看到網上公布的獲獎設計，只有一個詞來形容感受：驚訝！”披露抄襲事件的湖北工業大學藝術設計學院工業設計系2009屆本科畢業生胡素美告訴記者。

　　她說：“沒想到自己當年的畢業作品，竟然獲得了設計界‘奧斯卡’獎。更驚訝的是，作者不是我本人，而是大學時的老師和一個不認識的人。后來才知道，那人是石教授現在所帶的研究生。”

　　胡素美表示，她有充分證據證明《救生三角筏》是她的作品。“作品是我本科的畢業設計，并收集在學院《2009年畢業作品集》中，我因此還獲得院級‘優秀畢業生’稱號。院系老師和同學或多或少會對設計有印象。”

　　她說：“從外觀看，兩個作品完全一樣。獲獎作品只是在內部增加了一些零部件，并加置GPS導航報警。嚴格意義上講，獲獎作品并不是原創，只是對原設計的美化。”

　　據知情者、湖北工大藝術設計學院一位姓葉的畢業生介紹：“看到獲獎設計，感覺似曾相識。后來在畢業作品集上發現了相同的設計。但奇怪的是，設計者胡素美并沒有出現在獲獎名單上。”

　　9月10日，石元伍在接受記者采訪時承認，自己“考慮欠缺”。他說：“這個創意是胡素美在畢業設計期間，在我的指導下完成的，包括從創意點的演變，到后期的設計推進。所以，作品應屬師生共同成果。由于投稿時考慮欠缺，忽視了胡素美在原設計中的勞動成果，理應加上她的名字。”另外，對獲獎沒抱太大希望、參賽人數越多評審費越高、時隔兩年很難聯系上等理由也讓石元伍沒有事先與胡素美聯系。

　　對于教授的解釋，胡素美回應說，石教授并不是帶她做這項畢業設計的導師。“事情發生后，我想要維權。他通過電話、微博和電郵向我道歉，提出聯合署名補救。后來學院和學校領導給我做工作。考慮到自己對母校有感情，如今深感為難，不知是否要堅持維權。”

　　9月12日，記者從石元伍那里得知，“紅點獎”組委會已批準石教授的請求，保留作品所獲的“至尊獎”，并將作品原創學生胡素美列為獲獎作品第二作者。

　　專家建議加緊 出臺懲罰機制

　　近日，記者從湖北工業大學藝術設計學院院辦了解到，學院已認定石元伍“外形抄襲”事實成立，學校紀委已介入調查。據藝術設計學院院長許開強介紹，石元伍很有可能面臨“撤職”處分。據悉，事件引發后，學院要求石元伍向胡素美書面道歉，向“紅點獎”組委會申請更改作品第一作者，并暫停了其系主任職務。

　　對于如此重罰，石元伍表示不理解。他認為，校方沒有站在保護教師的立場上解決問題。“我和學生已達成共識，再去界定是否抄襲，意義不大。如果非要界定，也得找到法律依據。現在學院突然作出決定，顯得過于倉促。”

　　武漢大學社會發展研究所所長羅教講表示，一些人看來，校方給教授處分，顯得有點“較真”，但學術需要“較真”精神。“學術抄襲和造假是不光彩行為。為何國內屢禁不止？很重要的原因就是，校方縱容包庇。出了事情，學校千方百計掩蓋，讓相關學者意識不到抄襲和造假的‘成本’。只有學校嚴肅處理，才能讓人意識到問題嚴重性。”羅教講說。

　　如何從根源上避免學術造假？專家建議，在強調學者自律的同時，國家層面還應加緊出臺一系列懲罰機制。國外對剽竊行為有明確定義和詳細處罰措施，而我國在相關法律、法規建設上才剛剛起步，目前僅有一些指導性文件，還沒有細化辦法，因此在操作中存在一定難度。處理學術剽竊，應當和處理官員腐敗一樣嚴厲，唯有如此，才能營造良好的學術氛圍。