我們在一起，為夢想起舞！

——“我們在一起”——強基工程2024中國舞協“新農村少兒舞蹈美育工程”匯報展演側記

　　“我想做顆小星星，在舞蹈中閃閃發光！”“我想當一名舞蹈家”“長大以后，我想當一名舞蹈老師”……盛夏，中國文藝家之家報告廳外的大廳內樹起的一棵“連心樹”上，貼滿了來自全國七個地市農村孩子們的夢想和心愿，而在報告廳內，關于舞蹈的夢想，在這些孩子們陽光熱烈、真誠質樸的肢體表現中無盡綻放。

　　7月30日，由中國舞協、中國文聯文藝志愿服務中心主辦，中國文聯舞蹈藝術中心承辦的“我們在一起”——強基工程2024中國舞協“新農村少兒舞蹈美育工程”匯報展演在中國文藝家之家舉辦。中國文聯黨組書記、副主席李屹，中國文聯黨組成員、副主席徐永軍，中國文聯黨組成員、書記處書記、國內聯絡部主任謝力，中國文聯黨組成員、中國書協分黨組書記、駐會副主席李昕，中國文聯書記處書記（掛職）、中國舞協副主席黃豆豆，中國舞協主席馮雙白，中國舞協分黨組書記、駐會副主席羅斌出席活動，與各全國文藝家協會、中國文聯機關各部門、各直屬單位主要負責人等及孩子們一起觀看了演出，感受藝術涵育的生命之光。

　　崎嶇蜿蜒的上學路上，遍采野花獻給老師，中國舞協“新農村少兒舞蹈美育工程”（以下簡稱“美育工程”）定點學校甘肅省隴南市武都區魚龍鎮魚龍中心小學學生表演的《山那邊》，以真實經歷的藝術演繹，書寫著他們對舞蹈志愿者教師的感恩和對夢想的希冀。展演以此開篇，在《春風化雨》《溫潤而澤》《礎潤而雨》《心潤花開》《心手相連》五個部分中，通過舞蹈表演穿插“美育工程”紀錄片播放，分別從活動發起人、孩子、志愿者、院校機構等不同視角，展現該工程一路走來的難忘瞬間，讓人領略“美育工程”啟動18年來舞蹈教學成果。

　　演出現場，廣東省梅州市五華縣龍村鎮中心小學的《我的南獅夢》展現“貓獅”的傳承精神，四川省宜賓市高縣第二實驗小學校等三所縣鎮小學的《人生第一次》凸顯孩子們對藝術的向往，寧夏銀川市賀蘭縣金貴鎮銀光小學的《賀蘭娃》以“樂淘娃”形象表現孩子在舞蹈中找到自信和對生活的熱愛，吉林省延吉市中央小學?！俄斔@丁》以朝鮮族傳統延邊頂水舞傳遞志愿者呵護幼苗成長的園丁精神，湖南省湘鄉市東方紅小學《紅紅的挎包》以紅五星“小挎包”為核心意象象征紅色精神的代代傳承，江西省武寧縣魯溪鎮中心小學《一起到山頂》演繹新時代中國少年不畏艱難拼搏奮進的向上力量。

　　“孩子們，齊步走！一二三四，五六七八……”作為一直和“美育工程”“在一起”，多次為全國各地農村孩子送去舞蹈的舞蹈志愿者，黃豆豆以其精湛的舞姿和澎湃的激情，再次與孩子共舞《紅領巾》，將演出推向高潮。

　　“新農村少兒舞蹈美育工程”是由中國舞協策劃并發起的文藝志愿服務項目，旨在關注鄉村及偏遠地區的少年兒童，致力于推進舞蹈美育發展。自2006年創建工程至今，中國舞協逐漸確立以高質量的“美育工程”舞蹈課堂為基本抓手，有序推進廣大鄉村地區舞蹈美育的標準化、示范性建設。2013年，在國家民委支持下，又相繼在30多個少數民族地區建立了“少數民族舞蹈課堂”示范點。2017年，美育工程被中宣部評為“優秀志愿服務項目”。截至2022年12月，全國已有30余家地方舞協團體會員單位啟動開展美育工程，累積資助300多所鄉村學校，開辦200多個教師培訓班，免費為各地培養了9000多名舞蹈教師，惠及全國800多萬名鄉村孩子。

　　“‘我們在一起’，正意指中國文聯、中國舞協和舞蹈志愿者老師們與孩子們永遠在一起，從而讓新農村的孩子們和舞蹈、和全國各地的孩子們永遠在一起?！绷_斌表示，對于鄉村的孩子而言，舞蹈不僅是一種展示自我的方式，更是通往廣闊世界的窗口。“每次目睹孩子們在簡陋的場地上刻苦訓練，看到他們起舞時的笑臉，內心都會無比感動，我們有責任竭盡全力繼續為新農村的孩子們搭建起通往藝術殿堂的堅實橋梁，讓孩子們在舞蹈的世界收獲最純真的快樂，綻放最耀眼的光芒。 ”羅斌說。

　　在《紅紅的挎包》表演中，湘鄉市東方紅學校一年級學生陳博灝在踢正步時，全情投入甚至將鞋子踢掉了，但其鎮定自若的舞臺呈現贏得了全場熱烈的掌聲。這一幕，讓馮雙白感嘆不已：“鞋都踢掉了，可見他們的努力，他們的忘情，他們的不懈奮斗。新農村少兒舞蹈美育工程’實施中有無數從來沒有接觸過舞蹈的孩子獲得了舞蹈美育，走出大山，舞蹈影響他們一生，甚至18年前學習舞蹈的孩子現在有的已經在當地開辦舞蹈學校教授孩子。作為這一工程的最初發起者，我為太多為此作出貢獻的人深深感動，為這些孩子們的精彩表現深深感動。希望未來更多人合力助力孩子們為夢想而舞！”