作為我國音樂考試機構(gòu)的領(lǐng)頭羊，中央音樂學院校外音樂水平考級已走過20年。日前，該院考級委員會舉辦了相關(guān)紀念活動，回顧了考級委員會從國內(nèi)最初在個別偏遠地區(qū)設(shè)點到現(xiàn)如今在海外逐步擴展的發(fā)展情況，以及考級委員會將與教育部考試中心深入合作、推動音樂考試標準化的情況。

　　中央音樂學院考級委員會是在院學術(shù)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂各專業(yè)的教授和專家組成的音樂考級機構(gòu)，本著普及音樂、推進素質(zhì)教育、提高國民音樂文化素養(yǎng)、加強社會主義音樂文化建設(shè)、對外推廣中華音樂文化的宗旨，組織與領(lǐng)導(dǎo)社會音樂各專業(yè)的水平鑒定與考核工作。迄今為止，中央音樂學院考級委員會已先后編寫了25個專業(yè)的教材并開展相應(yīng)考試，在全國24個省、市，近40個城市設(shè)立了考級點。在我國臺灣、香港地區(qū)和新加坡、馬來西亞、美國、加拿大開展了考級工作。目前已發(fā)展成為國內(nèi)具有權(quán)威性、國際上有一定影響力的國際性音樂考試機構(gòu)。

　　文化部文化科技司副司長王豐表示，中央音樂學院培養(yǎng)高精尖音樂專業(yè)人才的地位毋庸置疑，而20年的考級工作對于社會音樂普及工作也帶來了深遠的影響。他建議考級委員會在推進音樂考級標準制度建設(shè)上發(fā)揮自身應(yīng)有的作用。

　　教育部考試中心國際教育測量交流與合作中心負責人介紹了該中心與中央音樂學院聯(lián)合推出的全國音樂等級考試項目的內(nèi)容，并重點介紹了現(xiàn)在推出的音樂基礎(chǔ)考試標準化機考、機判試點情況，以及今后將利用各省考試院及考級委員會推廣此試點項目的計劃。

　　青海音樂家協(xié)會主席馬玉寶是青?？紖^(qū)的負責人，用他的話說，“20年來，考級委員會的老師們奔赴西北艱苦環(huán)境辛勤耕耘，就像西部的三北防護林一樣改變了偏遠地區(qū)音樂文化荒漠化的景象?！眮碜曰鶎拥目紖^(qū)負責人們表示：“中央音樂學院校外音樂考級像紐帶把中國最高學府的藝術(shù)追求和社會責任與老百姓的文化生活緊緊聯(lián)系在一起，考級就像播種機一樣讓音樂的種子撒滿了祖國大地。”