許敬行近照

　　中國音樂學院視唱練耳專業教授許敬行先生年逾九旬，至今已然致力于幼兒與兒童的聽覺訓練60年，院校內外桃李滿天。為慶賀許敬行先生教學60周年成果斐然，近日，中國音樂學院在京舉辦了“許敬行先生教學60周年暨學術研討會”。許敬行先生是中國音樂學院教授，中國音協會員，曾任中國視唱練耳、樂理學會常務理事。自1953年參加工作以來，先后執教于北京藝術學院、中央音樂學院、中國音樂學院，1982年被中央音樂學院評為優秀教師，1989年獲北京市優秀教學成果獎，2004年再次獲得北京市高等教育教學成果二等獎，2005年主編視唱練耳教程（一至八級）獲北京高等教育精品教材。

　　許敬行1924年出生在福建一個普通人家，從小對音樂表現出超乎尋常的熱愛和聰穎。但因為家境不富有，高中時只得報考福建國立強民師范，為有機會學習鋼琴，在校時經常早起半小時搶在音樂專業學生前沖到琴房練一會兒琴。畢業后回家做了一名小學教師，業余開始創作歌曲，因癡戀音樂又報考福建音專，不幸考期已過，只得先轉入省立師專教育科。在西南聯大任教的大哥帶回很多歐洲音樂經典唱片，因為從中進一步認識了貝多芬、莫扎特，他學習音樂的理想更加強烈。1948年，許先生赴北京考入北京師范大學教育系，課余向一位德籍教授學習音樂，最終被招進北師大音樂系。

　　新中國成立之初，許敬行因成績優異被通知提前畢業留校任教，1955年送中央音樂學院蘇聯專家進修班學習。1957年調到北京藝術學院作曲系，上世紀60年代隨院校合并轉入中國音樂學院作曲系，先后教授復調、和聲及視唱練耳課程。幾十年間兢兢業業，許先生不僅授課極其認真負責，每個專業課程無論教材、內容、方法、進度，都經過精心設計，課前寫出系統而正規的備課筆記，課后及時總結教學體會。同時，在施教中貫徹先進的教學理念,重視通過多聲部的視唱與聽辨，培養學生的內心聽覺，獨到而有效地從學習之初即為學生建立立體的聽覺概念和反應。因此，許先生課上的教學內容，不僅僅著眼于用聽和唱來學習簡單的基礎知識，更將音樂思維縱向與橫向結合起來，通過視唱練耳的訓練，使學生們對音樂作品有更加立體的認知，并使他們具有音樂家的素養。

　　自1957年開始，從中國音樂學院附小、附中再到大學，許先生先后教過四十多個不同專業的班級，為專業音樂院校的學生打下了扎實的音樂基礎，使學生們提高了自身主修專業水平，其中很多人現已成為國內各音樂院校的學科帶頭人，如張韻璇、張鴻懿、趙惠敏、趙冬梅等。

　　因為在自己子女身上實現了一直以來對兒童盡早進行視唱練耳教學的設想，他成功地培養出一個從事視唱練耳教學的兒子許清和作為鋼琴演奏家的女兒許紅。從1972年至今，許先生利用課余時間致力于幼兒與兒童的聽覺訓練，他的學生都是從三四歲即開始接受視唱練耳和其他樂器的音樂培養，但未來發展方向并不一定是走音樂專業之路。他在教學中善于用形象的手勢和鋼琴鍵盤，讓孩子們迅速掌握音程關系的遠近，注重幼兒對固定音高概念的定勢，形成在多聲部聽辨中靈敏的和聲感知和準確的音高記憶。他先后培養出千余名少兒學員，僅“81班”9人中即有7名學員考上音樂院校，不少至今活躍在國內外舞臺上的音樂家，如鋼琴家杜泰航、王天陽、譚小棠，大提琴演奏家朱亦兵，演唱家吳碧霞、袁晨野等，都得到過許老師的指導和訓練。在學生眼里，許先生教學嚴謹但言行慈愛如父，在他心里，每個學生無論出身年齡甚至天賦都一視同仁。多少學生，從幾歲即開始在許先生班上一直學習到中學畢業；而教學之外，許老師還經常熱情地將音符匯聚出一曲曲旋律，投入到歌曲創作中去。

　　研討會是晚，中國音樂學院國音堂隆重舉行了“許敬行先生教學60周年成果匯報音樂會”，他的學生及女婿袁晨野，著名歌唱家吳碧霞，大提琴演奏家朱亦兵，青年鋼琴演奏家王天陽、譚小棠等充滿感激地走上舞臺，為老師深情獻藝。觀眾席間，許敬行的夫人黃秀貞和大家一起，被許先生自己創作的歌曲中那親切抒情的旋律所打動，又一次在音樂中感受和回憶起許先生傾心育人、專心怡學、行事低調、淡泊名利、平凡而又極富人格魅力的60年。當中國音樂學院視唱練耳教研室全體教師、中國音樂學附中理論作曲教研室以及國內外知名的演奏家和歌唱家共同站在舞臺上為許先生演唱歌曲《最敬愛的人》時，整個音樂會場情緒熱烈達到高潮。

　　六十一甲子，卻穿越出一個與生命同在的音樂人生。許先生勤懇敬業的精神和對音樂教育事業的熱情，將感染和激勵所有音樂同仁與后生，以自己的全部才智投入到音樂教育事業中去。