學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力當(dāng)加強(qiáng)
時(shí)間:2013年09月03日來(lái)源:《光明日?qǐng)?bào)》作者:杜冰
教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司日前召開(kāi)“提升學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力”座談會(huì),邀請(qǐng)部分全國(guó)政協(xié)委員、高校專(zhuān)家學(xué)者圍繞如何提升學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力專(zhuān)題展開(kāi)討論。
隨著電腦、手機(jī)的普及,我國(guó)大中小學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力有所削弱。為此,全國(guó)人大代表、政協(xié)委員紛紛提出議案提案,希望能夠重視加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。大家認(rèn)為,除了教育部門(mén)自身努力外,還需要加強(qiáng)與其他部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成在全社會(huì)重視語(yǔ)言文字工作、熱愛(ài)傳承本民族語(yǔ)言文字的良好氛圍,提升學(xué)生以及全民族的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。
(編輯:高晴)