開欄的話  

　  近年來，全民閱讀活動在各地蓬勃發展，影響日益擴大。本報從今天起開設“推動全民閱讀”欄目，刊發相關報道，解讀全民閱讀活動現狀，并邀請相關專家、學者撰寫文章，為全民閱讀活動的進一步發展建言獻策。  

　　春天來了，腳步匆匆。

　　還有兩個多月，一個“節日”將如約而至——4月23日，我們的讀書日。

　　其實，在讀書人的心中，每一天都是這樣的日子……

　　朝著“書香中國”的目標進發

　　2012年，在為推廣全民閱讀而奔忙的人們心中，信心在生長。

　　這一年7月，正式公布的我國首部基本公共服務規劃——國務院《國家基本公共服務體系“十二五”規劃》中，提出了“廣泛開展全民閱讀活動”的要求。

　　這一年，“全民閱讀”第一次寫進黨和政府的大政方針，為繼往開來奠定了更為堅實與廣闊的基礎：胡錦濤同志在黨的十八大報告中提出“要豐富人民精神文化生活”，“開展群眾性文化活動”，“開展全民閱讀活動”。

　　這一年，新聞出版總署和全民閱讀組織協調辦公室，朝著“書香中國”的總體目標，繼續全力倡導并積極推動全民閱讀：穩健推動全民閱讀基礎設施建設，農家書屋工程提前3年收官，全面覆蓋了全國具備條件的行政村；多省設立全民閱讀活動組織機構，全民閱讀活動成為增強地方文化競爭力和影響力的重要舉措；各地各具特色的讀書節、讀書月活動已成為眾多城市潛心打造的“文化名片”……

　　民族精神史中書香綿長

　　一部中華民族的精神成長史，篇篇皆聞讀書聲。

　　著名數學家王梓坤說：“讀好書是一種樂趣，一種情操，一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法；一種和他們展開討論的方式；一封出席各種社會、體驗各種生活、結識各種人物的邀請信；一張邁進科學殿堂和未知世界的入場券；一股改造自己、豐富自己的強大力量……”

　　回望人類閱讀傳統，新聞出版總署副署長鄔書林感慨道：“古今中外，凡是經濟發展、社會文明的國家和民族，往往有崇尚讀書的優良傳統。中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。”

　　一直在研究閱讀史的北京大學教授王余光作了這樣的闡述：“在一些西方國家，仍然保持著很好的閱讀傳統。比如，基督教強調讀書，早期教徒讀書主要是指讀《圣經》，閱讀是教徒跟上帝溝通的一種手段，在此基礎上形成了很好的閱讀傳統。他們的閱讀大部分是出于宗教的規定。中國人讀書與宗教信仰關系不大，但強調讀書為學的首要意義是修身弘道，以追求崇高的道德境界。因此，無論是宗教的規定，還是倫理的需求，讀書對中西文化而言，都很重要。中國閱讀傳統還強調：讀書須求廣博，為學須求通達；讀書為學須‘思’、‘習’、‘行’相結合，正如《中庸》中所概括的‘博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之’。然而，閱讀的目的與動力還有著強烈的現實需求，這種需求深刻而廣泛地影響著讀書人的閱讀價值觀：首先是‘學而優則仕’；其次是勤學苦讀；第三是對文本的尊重。中國閱讀傳統是中國文化傳統和價值觀中的重要組成部分，對中國文化的發展有著不可低估的影響。”

　　以成長的名義與書籍為伴

　　我們今天倡導的閱讀，已經有了全新的意義。

　　它是全民的，惠及每一個國民。它是現代的，發生在資訊爆炸、生活節奏不斷加快、誘惑叢生的網絡時代。

　　它面臨的挑戰也是前所未有的。數十年中，我國國民的閱讀價值觀不斷地被顛覆，如今在民族的精神家園中，仍可見“讀書無用”的斷壁殘垣；物質利益的追求，擠迫著人們日漸狹窄的精神生活空間；升學指揮棒的揮舞，劃走了孩子們享受課外閱讀的時光……

　　王余光認為：“在全民閱讀的今天，我們需要認真審視幾千年來形成的閱讀傳統，吸取精華，構建今日的閱讀價值觀。同時，數字閱讀的迅猛發展，不僅改變著我們長期形成的閱讀習慣，同時也影響到教育方式與知識獲取的途徑。因此，在開展閱讀推廣活動時，上述挑戰是我們不得不面對的。”

　　詩人、詩評家謝冕說：“讀書是最大的幸福。”我們該怎樣使大眾分享這幸福呢？

　　讓全民體味書籍之香，要克服各種形式主義的讀書號召、讀書炒作。

　　讓全民體味書籍之香，中國出版界任重而道遠。

　　讓全民體味書籍之香，中國教育的擔當同樣不可推卸。

　　讓全民體味書籍之香，全社會都不是局外人。

　　讓我們期待，中國因書香更美麗。